• 2023-2024 mokslo metų profesinio tobulinimosi poreikių tyrimas

• 2022–2023 m. m. pedagogų savo profesinės veiklos pokyčių, reikšmingiausių mokymosi patirčių bei pasirengimo dirbti pagal atnaujintą ugdymo turinį įsivertinimo tyrimas (2023).

• Savivaldybių pedagogų kvalifikacijos tobulinimo stebėsenos apžvalgos (2021 m.)

• Ikimokyklinio ugdymo pedagogų apklausos rezultatai

• Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo stebėsenos bandomojo tyrimo ataskaita (2021) (1 priedas) (2 priedas)

• Veiklos tyrimas „Pedagogų mokymosi mokytis kompetencija (įsivertinimo anketų analizė)“ (2021)

• Veiklos tyrimas „Pedagogų mokymosi mokytis kompetencija (įsivertinimo anketų analizė)“ (2020)

• Pedagogų mokėjimo mokytis kompetencija andragoginės sąveikos ir besimokančiųjų tipų aspektu

• Veiklos tyrimas „Pedagogų mokėjimo mokytis kompetencija (įsivertinimo anketų analizė)“ (2019)

• Veiklos tyrimas „Pedagogų mokėjimo mokytis kompetencija (įsivertinimo anketų analizė)“ (2018)

• Vilkaviškio „Aušros“ gimnazijos I ir II klasių mokinių anketinės apklausos „Meilė ir nemeilė skaityti“ rezultatai (2018)

• Veiklos tyrimas „IKT temų mokymuisi poreikis“ (2018)

• Veiklos tyrimas „Socialinės ir emocinės kompetencijų plėtojimas ugdymo įstaigose“

• Pedagogų mokymasis 2017–2018 m. m.

• Mokymosi poreikis 2017–2018 m. m.

• I etapo forumų informacijos suvestinė 2017–2018 m. m.

• Mokymosi kryptys el. anketos duomenys 2017–2018 m. m.

• Veiklos tyrimas „Pedagogų mokėjimo mokytis kompetencija (įsivertinimo anketų analizė)“

• Mokytojų profesinių kompetencijų formavimasis 2016–2017 m. m.

• Veiklos tyrimas „Kiek yra svarbūs skaitymo ir rašymo gebėjimai mokantis visų dalykų?“

• Mokytojų profesinių kompetencijų formavimasis 2015–2016 m. m.

• Gintarės Venckienės magistro darbas „Pedagogų mokėjimo mokytis kompetencija“ (2016 m.)

• Mokytojų profesinių kompetencijų formavimasis 2014–2015 m. m.

• Metodinės veiklos ataskaita 2013 (1)

• Metodinės veiklos ataskaita 2013 (2)