Lietuvos filosofas, eseistas, pedagogas L. Donskis yra pasakęs: „Švietimas turi sukurti tokią erdvę, kurioje mokytumėmės visą gyvenimą ir nebūtų jokių laimingų galutinių taškų. Čia nėra pabaigos. Tu laimingas tol, kol kuri – improvizuoji, stebi. Tai yra procesas, kuriame vieni kitus pratęsiame – mokinys pratęsia mokytoją, mokytojas – mokinį. Švietimas yra sugebėjimas nesustoti, nes sustojimas šiame pasaulyje, kuris nestovi, reikštų ėjimą atgal. Mokykla nėra žinios ar informacija, tai ėjimas į priekį.“ Ši mintis atliepia esminę rugsėjo-spalio mėnesiais vykusių analizavimo, planavimo forumų pavadinimo „Slinktys: besimokančiojo ūgtis“ idėją. Judesys, kitimas, virsmas, augimas – visa tai sugestijuoja ėjimą į priekį planuojant 2020-2021 m. m. veikimo kryptis. Cikliškas veikimas skatina besimokančiuosius ne tik reflektuoti savo stipriąsias ir silpnąsias puses, jis įgalina ir atsakingai vertinti savo profesinį tobulėjimą – sąmoningumas yra efektyvaus mokymosi pagrindas.