2015 m. kovo 26 dieną Vilkaviškio rajono švietimo pagalbos tarnyboje vyko suplanuotų mini mokymų II-oji dalis. Mokymuose dalyvavo Vilkaviškio rajono metodikos būrelių pirmininkai ir kiti pedagogai, susidomėję vadybinėmis kompetencijomis. Mokymus organizavo ir vedė Vilkaviškio rajono švietimo pagalbos tarnybos direktorėAsta Grinevičienė ir andragogė Gileta Naujokienė.

Siekiant Vilkaviškio ŠPT išsikelto tikslo - mokytojų bendradarbiavimo, šiais mokslo metais ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogai vieni iš aktyviausių.Kovo 19 d. Kybartų „Ąžuoliuko“ mokyklos-darželio specialistės Aurelė Skaržinskienė, Astrida Butkeraitienė, direktoriaus pavaduotoja Violeta Murauskaitė dalinosi patirtimi su rajono specialistais. A. Skaržinskienė ir A. Butkeraitienė 2014 m. baigė Lietuvos Edukologijos universiteto Profesinių kompetencijų instituto studijas ir įgijo ikimokyklinio ugdymo auklėtojo kvalifikaciją.

Kovo 24 d. Gižų Kazimiero Baršausko pagrindinės mokyklos mokytojos Virginija Armanavičienė (dailės mokytoja ekspertė) ir Lina Klimavičienė (biologijos mokytoja) pakvietė rajono mokytojus į atvirą integruotą dailės ir gamtos ir žmogaus pamoką (2 akad. val.) 6-oje klasėje. Specialistės dalinosi patirtimi ugdant mokinių komunikavimo, socialinę, kūrybingumo kompetencijas. Pamoką stebėjusiems ir vedusiems pedagogams rajono buvo sudarytos sąlygos mokytis vieniems iš kitų.

Vilkaviškio vaikų ir jaunimo centro dailės studijos neformaliojo švietimo mokytoja Stasė Zelinauskaitė ir Socialinės pagalbos centro ir Vilkaviškio „Aušros“ gimnazijos neformaliojo ugdymo pedagogas Andrius Janulaitis rajono dailės, technologijų mokytojams, neformaliojo ugdymo pedagogams, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams ir visiems susidomėjusiems vasario 19 d. vedė praktinį seminarą „Keramikos ypatumai: molis gipso formoje“. Kadangi buvo nemažai norinčių tobulinti ugdymo aplinkų kūrimo, mokymosi proceso valdymo, mokinių motyvavimo ir paramos jiems, bendravimo ir bendradarbiavimo kompetencijas, lektoriai sutiko kartoti seminarą kovo 24 d.